蚕子的汉化水平很一般,只为大家使用本软件更加方便,故针对界面及对话框进行简单翻译,如有不妥之处,见谅.
今天尝试用MMB完成了以前用flash才能完成的 相对运动 的交互效果将打包程序放到了共享空间的共享教程里的MMB教程里了,希望大家多提意见
利用手头屏录软件将一些练习效果录制下来,希望对您有用。由于博客空间不足,一周后删除掉或改在其它免费网盘中共享。谢谢大家无需要认证密码,即可下载。
压缩包下载01 压缩包下载02 压缩包下载03
乍着胆子深入软件系统文档内部寻找 “插入、格式”菜单的汉化方案。发现也有方法将格式进行汉化。这样我们修改插入的对象就更方便了。 这里共享一个小的汉化包,需要在Mediator9的安装文件夹内解压缩,覆盖掉原来的文档。如果不放心,请做好备份。 压缩包下载 主要功能是汉化“插入”|“格式化”菜单的提示语 字符串,注意使用说明
另声明:蚕子下一步不再进行汉化,因为已经基本够用。如果您有什么好的意见请联系我。我也得抓紧自学了,没准儿元旦假期里能弄出些作品来呢!
在此感谢网友 qin、kingjs、诚实有信(都是MMB爱好者)对我的帮助,提供我下载包、指导我解决中文问题,初次上手Mediator,感觉界面非常像自己以前使用过的思维导图软件MM7,通过自学感觉,发现这款软件的页面切换、按钮样式、字形控制都非常丰富灵活,并且支持脚本、通过拖放功能图标来联系各对象的呈现与关系,较之我们常用的软件有较大的差异,但相信大家会被其优雅的界面、强大的多媒体整合功能所吸引。
蚕子这两天一直在研究界面汉化,过几天有时间计划整理自学笔记,共享给大家,算是推介这款软件(较之PPT有过之无不及呀,上手快,效果明显,注意是多媒体整合软件,不是动画软件,不要与Flash盲目对比呀)!
网上搜索: Matchware Mediator Pro 是流行于西欧的多媒体制作软件,它具有强大的多媒体集成功能,用它制作的多媒体作品在显示效果上具有美观典雅的风格,与我们常用的Authorware相比,更加符合人们的审美习惯,更具有个性化。mediator调用mpg文件效率很高,很平滑,视频的出现和消失都可以使用转场效果了,真的很棒。窗口、满屏、加框满屏任意选。直接生成屏保程序、发布到网络、cdrom都很方便。 MatchWare Mediator 7- 结合了文字,图片,视讯和音效功能,它可以在几分钟内完成令人震惊的简报效果。除此之外,还可以创造网站专用的流畅的视讯效果和执行Flash的能力。 LZ可以去华军软件园下载,网址如下: http://www.onlinedown.net/soft/5336.htm参考资料:http://www.onlinedown.net/soft/5336.htm
这两天蚕子在琢磨这软件的功能,今晚在尝试将其汉化(目前界面已经汉化大部分),过些时间测试一下,如果成功将共享给大家!晚了,先休息!欢迎大家去试用,界面不错哟!!
这两天自学MMB有些感觉,脚本按照帮助与AS的学习思路还理解得可以,就是缺少实践。今晚少玩儿一会儿,将以前用加裁外部swf完成的爱莲说重新用PS+MMB+SWF集成一下,界面可能有些乱,多提意见! 如需要下载请了解日志详情
附:《我们也能做动画——动画原理及制作初步》教学设计(含视频)>>点击打开链接 蚕子简评,前段时间很幸运的浏览到胡老师的教学视频,同时将其授课及学生自助操作的教学件下载下来进行学习,看到她将MMB软件与Flash软件结合得如此精巧,让自己也更加坚定了学件开发与模式探讨的信念。 MMB软件极易上手,控制其它各类素材的能力也较强,只是于脚本代码的掌握有些难度(其实还是研究的力度不够,或接触的语言较少,应该多是相通的),其实也有许多小软件与flash结合都会产生较好的整合效果。flash鉴于其动画灵活\操作互动与发布小巧的优势,适合于积件与学件交互的制作,而学件资源的平台展示还有待于摸索\实践,胡老师这一课例实践是非常值得我学习的。同时也希望朋友们从中有所感觉! (相关:此学件系由MMB与FLASH整合开发,有兴趣的朋友可搜索MMB相关资源或联系蚕子)有关学件介绍请进入日志了解
“思维导图”这一名词好像从前年开始听说,后从网上查找了解了一阵子,自己尝试绘制、体验功效,后来由于种种原因闲置了...... “学案导学法”这一课题是自己的立项内容,跟几位同事合作研究,却很轻松的通过了考核。虽然并不十分尽如我意,有许多学案理论的研究没有展开,许多具体的学案实例没有尝试用于教学...... 如今,我将这二者融于一栏,但愿在以后的日子里能够找回逝去的激情......